中学英語教科書 サンシャイン3 PROGRAM 1 日本語訳

サンシャイン3年 ~中学3年 Sunshine

Bentos Are Interesting 弁当は面白い

P.8 Scenes

1 宿題手伝って!                              

 

(私たち)今日、英語の宿題あったっけ?

あるよ。丘先生が(俺たちに)スピーチを書くようにって言っていたよ。

ベン!お願い助けて!

オーケー。一緒にそれをやろう。

2 ボクには難しい                             

ボク、どうしたら日本語の勉強できるのかな?

キミは日本語の本を読むべきよ

ボクには漢字の読みは難しいよ。

心配しないで!
役に立つ本をキミにあげる

3 残念ですが…                              

こんにちは、ベン。今度の日曜日、一緒に何かしたくない?

うん、ピクニックはどうかな?

残念だけど雨になるよ。

それじゃあ、映画に行かない?

 

P.10 Think

1 真央はいとこのビルと2人でお花見に来ています。

 

桜がすっごくキレイだね。

そうね。あら、そろそろお昼だわ。お昼ごはんを食べましょう。

その言葉をずっと待ってたよ。

はい、あなたのお弁当。

ありがとう。キミが作ったの?

いいえ。私たちにお弁当を作って、とお母さんに頼んだの。

うわ!とってもキュートでカラフルだ!

これはキャラ弁、つまりキャラクター弁当よ。日本で人気なの。気に入った?

うん、とっても。ボクはニンジンが好きじゃないんだ、だけどこのようになっていれば食べられるよ。

 

2 真央はさらに日本の弁当文化についてビルに話します。

お弁当は家庭料理だけじゃないのよ。(キミは)駅弁って聞いたことある?

ううん。それは何?

それは鉄道の駅で買えるお弁当よ。

なるほどね。駅弁の何が特別なの?

土地の食材を使ってる、神戸牛や広島の牡蠣のような。日本には2000種類以上の駅弁があるって聞いたわ。

そんなにたくさん? いつか、ボクは日本中を列車で旅をして、たくさんの駅弁に挑戦したいな。

それはステキね。旅の途中で、あなたのお気に入りの駅弁を見つけるのは楽しいわね。

3 翌日、真央はお弁当についてのブログを見つけました。

 日本の人々は、お弁当を作るとき、しばしば様々な食材を使用します。日本式のお弁当は、非常に色とりどりで、栄養バランスが良好です。
今日(こんにち)、多くの国々は自分たち独自の昼食文化を発展させてきました。例えば、インドのムンバイは、昼食の配達サービスで有名です。家庭で調理された温かい昼食が、間違うことなく学校や仕事場へ配達されます。
 海外を旅するときは、地元のお昼ごはんを試してみてはいかがですか? 私は確信しています、あなたは見た目も味も違ったランチを発見できるでしょう。

P.14 Interact

1 Please Help Me!

  1. 例 お腹が痛くなって、医者を呼んでほしいとき
    A: すみません、お腹が痛いのです。お医者さんを呼んでもらえるよう頼めますか?
    B: いいですよ。ちょっと待ってください。今すぐ呼んできます。
  2. マリはダイキに医者を呼ぶよう頼みました。

2 Something Important to Me


A: 本を読むことは私にとって重要です、なぜならば、私はライターになりたいからです。
B: 私は、あなたが(ライターに)なることができると確信しています。
あなたは週に何冊本を読んでいますか?
A: 少なくとも5冊。
B: どうか、あなたのお気に入りの本について教えて下さい!

P.18 Steps ディベートをしよう

1 まず、新聞派の由紀が自分の意見を述べます。
新聞は私たちに、インターネットよりもより良い情報を与えてくれます、なぜならば、全てはプロのジャーナリストによって書かれているからです。彼らはその話題についてよく知っているし、出版する前にお互いの記事についてチェックしているからです。
そのため、あなたは新聞からの情報を信頼することができます。

2 次に、インターネット派のボブが自分の意見を述べます。
私はあなたの主張を理解します。しかし、新聞からの情報も間違っている可能性があります…


 

中学校教科書の日本語訳は、東京の中学生が普段使っているナチュラルな会話に近づけつつ、日本語のセリフから英訳しやすいように配慮した。”英語は苦手”と感じている人はなおさら、教科書の英文はしっかり覚えて、暗唱できるようしよう。


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